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COMO VISITAR

Horarios de funcionamiento general – de martes a viernes de 12h a 22h; sábados, domingos y festivos de 11h a 21h.

Cada sector del Museo tiene su horario propio de funcionamiento y condiciones específicas de ingreso. Consulte abajo en el ítem respectivo de cada sector.

Cómo llegar

Las siguientes líneas de autobús pasan por la región del museo:

  • 107 T-10 Cidade Universitária – Metro Tucuruvi
  • 702 P- 10 Term. Penha – Pinheiros
  • 702 P- 21 Term. Pq. D. Pedro II – Pinheiros
  • 702 P- 41 Belém – Pinheiros
  • 702 P- 42 Term. Pq. D. Pedro II – Butantã (circular)
  • 7181 -10 Cidade Universitária – Term. Princ. Isabel

Para más informaciones trayectos de autobuses consulte SPTrans al teléfono 156 o entre al sitio web http://www.sptrans.com.br

El MIS también está cerca de las estaciones Consolação (línea verde) y Paulista (línea amarilla) del Metro.

SOBRE EL MIS

La trayectoria del Museo de Imagen y Sonido reflejó las transformaciones por las cuales las culturas brasileña y mundial pasaron. Actualmente, cuando la tecnología se alía a la sensibilidad humana en la creación artística, y las instituciones se adecuan a las demandas sociales, el MIS se afirma como espacio qué pone en diálogo vivo memoria y contemporaneidad, investigación técnica y ampliación del acceso a las innovaciones del arte.

Desde 2011, el MIS es comandado por el director ejecutivo Andre Sturm, qué trae un nuevo plan de actividades en su gestión. El Museo de Imagen y Sonido se convierte en un espacio de encuentro para la población paulista, dónde la pluralidad de la programación artística y cultural prevalece. El aumento del público en casi 70%, además de la gran repercusión de su programación en los medios en general, comprueba que el Museo volvió a tener gran protagonismo en la escena cultural.

ÁREAS DE OPERACIÓN

Actualmente, son hechos eventos recurrentes mensuales, como el Cinematographo, que hace la proyección de películas mudas acompañadas por músicos en vivo; el Estéreo Mis, dedicado a fortalecer e estimular la acción de la música independiente nacional; la Maratón Infantil, dirigida a los niños y sus familias con proyecciones de películas, talleres variados, circo, teatro, cuentacuentos, conciertos y diversas otras actividades.

Mensualmente, también, es hecha la fiesta Green Sunset en el espacio externo del Museo con música electrónica y otras atracciones, siendo uno de los programas más esperados.

Otro punto culminante de la programación son las recientes exposiciones de grandes nombres, como George Méliès, la magia del cine (2012), inéditas en Brasil, Ai Weiwei - Interlacing (2013) y Stanley Kubrick (2013), ambas sin precedentes en América Latina.

Además, el MIS abre regularmente convocatorias para fomento de la creación artística y su difusión, como la Residencia LABMIS, proyecto anual de residencia nacional e internacional que fomenta la producción de are y conocimiento en nuevas tecnologías; el Nueva Fotografía, espacio permanente para exposición de fotografías que se distinguen por la cualidad y innovación; el Cine MIS, lanzamiento de películas inéditas en la ciudad de São Paulo; y el Danza en MIS que trae artistas por diferentes lenguajes, uniendo el audiovisual a la actuación para intervenciones arte sitio-especifico en el espacio del Museo.

El Núcleo Educativo se ha consolidado, desarrollando acciones para diversos públicos, de escuelas o no, con actividades preparadas de acuerdo con las cuestiones que cada exposición presenta. Hace poco hizo alianzas con otras instituciones (Centro de la Cultura Judía) y eventos (Festival Internacional de Cortometrajes) que ocurrieron en el MIS.

Más allá de la ciudad de São Paulo, el programa Puntos MIS18 lleva a diversos municipios del interior del Estado producciones audiovisuales, realiza talleres y reuniones regionales, reforzando el compromiso de difusión cultural del museo.

EDUCATIVO

El Núcleo Educativo del MIS es pensado como mediador y viabilizador de las realizaciones del Museo, pues sus actividades, por la propia naturaleza, envuelven no sólo su espacio interno, pero también se abren para discusiones actuales a partir del intercambio vivo de experiencias, sean sensoriales, sean intelectuales. Las acciones de los educadores sirven para aclarar nuestra visión sobre nuestro tiempo, ya que plantea preguntas y provocaciones acerca de la contemporaneidad, partiendo de la programación de los equipamientos del Museo. Las acciones educativas promueven la aproximación, despiertan la curiosidad y despierta el interés sobre el patrimonio artístico cultural por medio de la utilización y de la discusión crítica de la producción contemporánea frente a los nuevos medios de comunicación y para la cultura digital.

El Núcleo Educativo del MIS cuenta con profesionales de diferentes formaciones, además de valorar acciones que posibilitan la constante actualización y reflexión sobre su actuación.

Visitas Educativas

Con las visitas educativas, un animado intercambio se establece en MIS, que se integra a la idea de participación del público frente a los muchos trabajos artísticos presentes en las exposiciones. En una actividad práctico-reflexiva, los educadores asumen el papel de facilitadores del proceso de reflexión, estimulando la participación y el compartimiento de experiencias.

Hay dos tipos de visitas educativas a las exposiciones que ocurren en el museo: la espontánea y la de grupos programados. Para la visita de grupos es necesario un agendamiento rellenando un formulario en línea. El agendamiento será llevado a cabo sólo después de una confirmación por correo electrónico por el MIS.

Los visitantes espontáneos pueden dirigirse a la recepción del Museo y verificar la disponibilidad de acompañamiento por un educador.

Para facilitar el acceso al MIS, el Núcleo Educativo ofrece transporte gratuito para escuelas públicas e instituciones no gubernamentales dentro del perímetro urbano (número limitado).

Talleres

El arte contemporánea tiene la interesante peculiaridad de multiplicar las posibilidades del hacer artístico, haciendo accesible a una parte considerable de la población. Al apropiarse de este nuevo campo de acción, el Núcleo Educativo también atrae el público a partir de la promoción de talleres que intentan alcanzar diversos públicos, como el público infanto-juvenil, estudiantes y profesores.

Hyperlink

Desarrollado por el Núcleo Educativo del MIS, el proyecto Hiperenlaces tiene objetivo crear un diálogo directo entre artistas que están exponiendo sus trabajos en el Museo de Imagen y Sonido y jóvenes de escuelas de la red pública.

Con duración de tres días seguidos, los educadores preparan una secuencia de actividades práctico-reflexivas sobre los proyectos artísticos expuestos en el Museo con el objetivo de estimular la mirada crítica y ampliar el repertorio cultural de los alumnos.

En el primer día, los educadores van hasta la escuela participante y, a partir de un recorte de la exposición a ser estudiada, inician un diálogo acerca de los pensamientos que guían la producción artística contemporánea. Los alumnos hacen una visita mediada al MIS en el según día y el proyecto es finalizado con una charla con el artista o el curador de la exposición, en el tercer día. En ese contacto directo con el artista/curador, los participantes elaboran una serie de preguntas que abarcan preguntas sobre el trabajo expuesto, la carrera del artista, técnica desarrollada y otras preguntas socio-políticas.

Se su escuela tiene el interés de participar del proyecto, envíe una carta de intención para educativo@mis-sp.br

ACERVO

El acervo del MIS cuenta con más de 200 mil elementos. Son fotografías, películas, vídeo, carteles, piezas gráficas, equipos de imagen y sonido y registros sonoros, además de los libros, catálogo, periódico, CD, DVD y VHS qué hacen parte del acervo biblioteconómico.

El Centro de Memoria e Información del Mis (CEMIS) es el núcleo del Museo responsable por la documentación, conservación, difusión y pesquisa de sus acervos museológico, archivístico y biblioteconómico. También corresponde al CEMIS la digitalización de las colecciones de fotografías y vídeos.

Consulta al Acervo

Con el proceso de documentación de los acervos, realizado a través del inventario de sus elementos, fue desarrollado por una Base de Datos que tiene como objetivo reunir las diversas tipologías que hacen parte de la colección, optimizar el trabajo técnico y permitir la recuperación de la información, ampliando y diversificando las posibilidades de acceso.

Para ayudarlo en su investigación, parte de las informaciones de la Base de Datos estará disponible a partir de ahora. El equipo está estandarizando los datos de los acervos y de sus tipologías para que la recuperación de las informaciones del sistema sea efectiva y eficiente. Los registros disponibles están en constante revisión y contamos con su colaboración para perfeccionarlos, el que puede ser hecho a través del Contáctenos o por el correo electrónico midiateca@mis-sp.org.br.

La consulta al acervo puede ser hecha sin agendamiento en la Mediateca, que es el espacio de consulta e investigación a las copias de audios, vídeos y fotografías del acervo museológico y al acervo biblioteconómico. La consulta sucede en una sala de investigación equipada con televisores, reproductores de DVD, CD, VHS y cinta de casete.

Horario de la Mediateca – martes a sábado, de 12h a 19h; domingos y festivos, de 14h a 18h.

Elementos no disponibles en la Mediateca pueden ser investigados con cita previa.

Para más informaciones contáctenos a través del correo electrónico midiateca@mis-sp.org.br o Contáctenos.

Programación del Acervo

A través del programa Acervo Vivo son realizadas exposiciones temporarias de los elementos del acervo seleccionados por curadores invitados. Esas exposiciones permiten que los visitantes tengan acceso a esa importante colección.

Donaciones

El MIS recibe donaciones de obras y objetos para la ampliación de su acervo. Entre en contacto con el equipo del CEMIS a través del Contáctenos para hacer su propuesta de donación.

El equipo del CEMIS está disponible para contestar cualquier duda o comentario. Por favor, entre en contacto a través del Contáctenos.

Núcleo Educativo

Ofrece, además de visitas educativas, diversos talleres dirigidos al público infanto-juvenil, adulto y educadores.

Para agendamiento haga clic aquí.

CEMIS

El Centro de Memoria e Información del MIS (CEMIS) es el núcleo del Museo de Imagen y Sonido de São Paulo responsable por la documentación, conservación, difusión y pesquisa de sus acervos museológico, archivístico y biblioteconômico, que son compuestos por más de 200 mil elementos.

Acervo

Exposiciones temporarias son realizadas por curadores invitados a partir de elementos del acervo permiten que los visitantes tengan acceso a esa importante colección.

Mediateca

La Mediateca es el espacio de consulta e investigación a las copias de los elementos del acervo museológico del MIS y al acervo biblioteconómico, incluso a los fines de semana y festivos.

Horario – martes a sábado, de 12h a 19h; domingos y festivos, de 14h a 18h Entrada – gratuita

Para más informaciones midiateca@mis-sp.org.br

LABMIS

El Laboratorio de Nuevos Medios del Museo de Imagen y Sonido (LABMIS) es un espacio de reflexión, intercambio de conocimiento y experimentación en nuevas tecnologías. Opera en la confluencia entre arte, ciencia y tecnología, y ofrece espacio para acciones de difusión de la cultura digital para artistas consagrados y emergentes además de investigadores, estudiantes y público no especializado.

Instalado en el 2º piso del Museo de Imagen y Sonido, el LABMIS dispone de sala de taller, estudio de sonido, talleres de interfaces, sala de postproducción para los residentes, un salón (con acceso gratuito a internet inalámbrico) y auditorio.

»Además de la realización de residencias artísticas nacionales e internacionales, ofrece cursos, conferencias y talleres para los más diversos públicos.

Histórico

Anualmente, el LABMIS lanza edictos públicos para la selección de artistas interesados en desarrollar sus proyectos en el espacio, contando con el apoyo del equipo de asesores y técnicos.

En 2008, la dirección de la institución invitó cuatro artistas nombrados como promisores por la crítica y también por la academia, para desarrollar sus proyectos en el LABMIS. Entre los comisionados, los elegidos fueran los norteamericanos Bill Seaman y Daniel Howe, el paulista Cássio Vasconcellos y la fluminense Katia Maciel.

La primera edición de la Residencia LABMIS, realizada en 2009, contempló Anaisa Franco, Claudio Bueno, Guilherme Lunhani y el dúo Felipe Sztutman y Rodrigo Bellotto. Los trabajos desarrollados en este primer fueran expuestos en la Muestra LABMIS, que contó todavía con la participación de Caetano Dias, Alexandre Fenerich y Paulo Meira, artistas invitados en 2008 para el desarrollo de obras inéditas, marcando el comienzo de las actividades del LABMIS.

Ya el edicto de 2012, que recibió proyectos de 14 estados brasileños, tuvo preselección por Marcelo Bressanin, Nancy Betts y Sérgio Basbaum y comisión de selección final compuesta por Priscila Arantes, Christine Mello y Daniela Kutchat. El grupo Al Revés (Alexandre Marino Fernandez y Rafael de Marchi GheriniMolla), Celina Portella, Denise Agassi y Ricardo Nascimento fueran seleccionados y presentarán sus trabajos en la Muestra LABMIS, qué tiene abertura prevista para noviembre de 2010. Conozca los proyectos seleccionados.

El edicto Residencia LABMIS 2011 seleccionó cuatro proyectos: la instalación inmersiva “Digital interruption”, del Coletivo Zilch; “Biohappenings”, proyecto audiovisual de Pedro de Freitas Veneroso; la instalación audiovisual “A floresta”, de la Banda Esquizofônica; y la instalación “De novo Ercília”, qué propone un espacio que se viste con sonidos, de GrazieleLautenschlaeger y Digwu.

En el año de 2012 el MIS seleccionó cuatro proyectos de artistas brasileños para integrar la Residencia LABMIS. Son ellos: “Maldita Parede”, de André Asai y Malu Risi; “Fototímidos”, de Cesar Garia; “{trapezios}”, de Eduardo Soares; y “Paisagens Troposcópicas”, de Paula Dager. Los conozca en el sítio web: www.labmis.org.br

Selección y edictos

Experiencia pionera en una institución pública brasileña, el LABMIS, Laboratorio de Nuevos Medios del Museo de Imagen y Sonido fue creado como un espacio de reflexión, intercambio de conocimiento y experimentación en nuevas tecnologías. Para estimular la producción artística y la innovación en los usos creativos de plataformas tecnológicas contemporáneas, el LABMIS promueve residencias artísticas nacionales e internacionales.

En la Residencia LABMIS, los artistas seleccionados tienen acceso a la infraestructura del espacio y el apoyo de los asesores y técnicos, visando al desarrollo de sus investigaciones. Los participantes también reciben hospedaje y asistencia de transporte y alimentación. Además, reciben una apreciación critica de su producción por un especialista, participan de reuniones públicas de discusión y tienen sus trabajos expuestos en la Muestra LABMIS e incluidos en un catálogo de la colección MIS.

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